Венецианское искусство

Авторский курс от историка искусств

Венеция и не только

Для интересующихся искусством Италии, гидов и творческих людей

Об авторе курса

Давайте знакомиться!

Меня зовут Ирина Корчагина, я искусствовед, окончила отделение истории искусства истфака МГУ и аспирантуру ГИИ. В университете Венеция стала не только моим любимым городом, но и научной темой.
В результате я получила прекрасную специализацию на венецианской архитектуре (а именно на ее средневековых палаццо) и вдохновлена ею до сих пор.

В общей сложности я проработала 10 лет в крупных московских музеях - Музее современного искусства на Петровке и Музее архитектуры им. А.В. Щусева, где проделала путь от научного сотрудника до начальника выставочного отдела. Таким образом, у меня сложился опыт научной, кураторской и управленческой деятельности. Одновременно последние 5 лет активно читала лекции, разработав несколько курсов по искусству Возрождения. Процесс создания лекций настолько меня захватил, что я поняла, что это и есть мое призвание.

Я много путешествую, имею опыт двух эмиграций и недавно с семьей переехала в Тбилиси. Только я созрела на запуск курса лекций по искусству, как грянул вирус, карантин и самоизоляция, и пришлось быстро уходить в онлайн. Зато теперь у меня есть целый онлайн-курс, который проходит у Вас дома в любое удобное время.

Для кого подходит курс?

Для тех, кто влюблен в Италию и хочет узнать больше о стране древней цивилизации.

Для родителей, находящихся в поисках вариантов совместного полезного досуга с детьми.

Для творческих личностей, которые ищут примеры для вдохновения.

Для гидов, специализирующихся на Италии в общем и Венеции в частности. Вы узнаете исторические моменты, которые точно сделают ваши экскурсии интересными и незабываемыми!

Мы говорим об истории города, средневековой и ренессансной архитектуре и, конечно, о венецианской школе живописи.

Вы узнаете, почему Венеция - уникальный и один из важнейших художественных центров итальянского Возрождения, а также какие соседние с ней города стоит посетить. Таким образом, у Вас будет введение в историю искусства с полным погружением в предмет (я объясняю все термины), а также изучение искусства региона Венето и понимание того, что происходило в Центральной Италии в те же времена.

Этот курс читался 4 раза в разных вариациях в главном архитектурном лектории Москвы, в ГНИМА им. А.В. Щусева, таким образом он полностью апробирован. К тому же лекции действительно подходят для широкой аудитории - весной их слушали дети, взрослые, коллеги-искусствоведы и даже лицензированные венецианские гиды!

Вы сможете использовать полученные знания в своих личных путешествиях, а также во время проведения экскурсий.

Список лекций

Первая лекция онлайн-курса по искусству Венеции: история города, легенды и дальнейшее развитие. Мы поговорим о том, с какими трудностями столкнулись первые поселенцы и как им удалось построить здания практически на болотах. Но, главное, обсудим, какими были первые венецианские здания и их декорация

Вторая лекция онлайн-цикла по искусству Венеции посвящена ее первым дворцам. Мы поговорим о периодизации венецианской архитектуры этого периода, познакомимся со многими архитектурными терминами и обсудим, по каким деталям можно датировать постройки. Прогуляемся по Большому каналу, посмотрим на дворцы снаружи, а в некоторые даже заглянем внутрь и узнаем любопытные факты из жизни их владельцев. Ну и, конечно, отдельно поговорим о Дворце дожей - визитной карточке Венеции.

Третья лекция онлайн-курса посвящена готическим храмам Венеции. Мы поговорим об особенностях готической конструкции на примерах великих соборов Франции, а потом перенесемся в Италию, чтобы оценить своеобразие местной традиции. Посмотрим главные готические базилики Венеции и оценим их внутреннее убранство. А также поговорим о небольших венецианских храмах, но с не менее захватывающим прошлым.

На лекции мы разберемся, как меняется облик города в готическую эпоху и что этому способствует. Мы узнаем, какие элементы архитектуры дворцов остались неизменными, а какие были привнесены новой эпохой, и посмотрим основные палаццо этой эпохи.

На лекции мы познакомимся с началом венецианской школы живописи и разберём эволюцию живописи Венеции от средневековых алтарей до первых шагов в сторону ренессансной картины. Мы посмотрим произведения сразу двух столетий через творчество Паоло и Лоренцо Венециано, Якопо Беллини, а также семьи Виварини.

Лекция посвящена новой переходной эпохе в искусстве Венеции, разделившей Средние века и Возрождение. Мы обсудим исторические предпосылки, затронем роль ордера в архитектуре и посмотрим ряд дворцов и храмов Венеции, выстроенных в соответствии с новой ренессансной идеей.

На лекции поговорим об основных живописцах рубежа XV-XVI вв.
Джентиле Беллини - официальный живописец Венецианской Республики, получавший важные государственные заказы, считается одним из основателей исторического жанра в венецианской художественной традиции. Его ученик Витторе Карпаччо продолжил традиции нарративной живописи, а младший брат Джованни смог эволюционировать в сторону новых ренессансных принципов.

Джорджоне – один из самых таинственных художников эпохи Возрождения: сохранилось небольшое количество его работ, сведения о его жизни крайне скудны, а атрибуции его произведений до сих пор вызывают споры. Но это не помешало ему стать величайшим художником Ренессанса и одной из главных фигур венецианской живописной школы.

Эпоха Высокого Возрождения (первая половина — середина XVI в.) кардинально изменила архитектуру Венеции: в это время были реализованы основные градостроительные проекты, во многом сформировавшие современный облик города. «Венецианский миф» достигает своего апогея, власть заинтересована в превращении Венеции в Новый Рим, и вся историческая ситуация благоприятствует процветанию Республики. В город приезжают архитекторы, привнесшие в строительство новый язык зрелого римского и флорентийского Ренессанса.

Тициан — бесспорно, величайший художник Итальянского Возрождения и важнейший представитель венецианской школы живописи.
Проживший долгую жизнь мастер вобрал все искания своей непростой эпохи. Ученик Джованни Беллини и Джорджоне, Тициан совершил революционные изменения художественного мышления.
На лекции мы поговорим о ключевых работах и темах в творчестве этого мастера.

Андреа Палладио создал не просто памятники - он создал классический язык архитектуры Нового времени, который просуществовал вплоть до XX вв. На лекции мы рассмотрим ключевые постройки Палладио в Виченце и Венеции - его палаццо, виллы и храмы.

Палладио создал классический язык архитектуры Нового времени, который просуществовал вплоть до XIX-ХХ вв. Его композиционные приемы были восприняты русским, европейским и американским зодчеством и определили характер городских усадеб и загородных резиденций. На лекции мы поговорим о творчестве Чарлза Камерона, Джакомо Кваренги, Николая Львова, Жолтовского, а также представителей европейского и американского палладианства – Иниго Джонса и Томаса Джефферсона.

Лекция посвящена одному из ключевых художников итальянского Возрождения – Паоло Кальяри (Веронезе). В отличие от своих современников Тициана и Тинторетто, Веронезе воспринимает историю не как драму человечества, а, скорее, как вереницу празднеств. Мы обсудим периодизацию творчества живописца, основные работы и особенности его художественного языка.

Лекция посвящена одному из ключевых художников итальянского Возрождения – Якобо Робусти (Тинторетто). Мы обсудим периодизацию творчества живописца, основные работы и особенности его художественного языка. Опираясь на традиции двух титанов Возрождения — Тициана и Микеланджело, сын красильщика Якопо Робусти создал свой неповторимый художественный язык. Вслед за Тицианом художник плодотворно творил в различных жанрах, внося в многие из них новаторские приемы.

На лекции мы отправимся в соседние с Венецией города - Верону и Падую. Мы посмотрим архитектуру и поговорим о падуанской школе живописи, оказавшей влияние на венецианскую. Мы полюбуемся чудными порталами романских и готических соборов, деревянными потолками в виде корабельных килей, спустимся в крипты и заглянем в алтари.

Хотите узнать больше?